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    广东省自考网> 试题题库列表页> 下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是

    仿真试题演练二

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是

    • A、教育目标具有普遍性
    • B、教育目标具有层级结构
    • C、教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述
    • D、教育目标超越了学科内容
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    “支架式教学”的理论基础是

    • A、认知弹性理论
    • B、发展性教学理论
    • C、最近发展区
    • D、经验教学理论

    简述经验课程的基本特征。


    “兰德课程变革动因”模式研究发现,课程变革过程包括三个阶段,分别是启动阶段、实阶段和

    • A、终结阶段
    • B、合作阶段
    • C、评价阶段
    • D、总结阶段

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